Инженеры-изобретатели
Курс для ребят 6-8 лет
Мы не играем в технику, мы занимаемся ей. Обсуждаем различные варианты инженерно-технических решений, изучаем историю изобретений, прорабатываем "когнитивные блоки" - моменты, в которые люди очень долго не могли найти простое решение, которое лежало, казалось бы, просто на поверхности.
Почему с нами интересно?
Практика
Дети получают реальный опыт создания законченных устройств!
Реальные материалы и инструменты
Дети работают с настоящими отвёртками, пассатижами, фанерой, картоном, болтами, гайками и проводами!

История техники
Техника обретает живые очертания, связывается с реальной жизнью!
Мы научим ребенка конструировать механизмы, создавать модели собственными руками, а главное - смотреть на мир глазами изобретателя!
Стурктура курса
Модуль 1. Велосипеды и устойчивость
Много деталей из картона и фанеры, которые нужно аккуратно собрать и склеить. Изучаем методы стабилизации устройств и разбираемся с самым любопытным вопросом: почему же велосипед не падает.
Модуль 2. Резиномоторный багги
Как запасти энергию без применения топлива? Для чего нужна обгонная муфта? Почему шины делают из резины... и из чего делают эту самую резину?
Модуль 3. Прочность и каркасные конструкции
Чем отличаются балки Веренделя от балок Пратта? Как прочность связана с весом?
Модуль 4. Бобкет
Конструируем культовый мини-погрузчик, изучаем электрические схемы, гидравлику, рёбра жёсткости.
Модуль 5. ЗИС-5
Да-да, автомобиль, который производился во время войны там, где сейчас в Москве строится модный район. Завод Имени Сталина, позже ЗИЛ. Изучаем кусочек нашей истории и собираем действующую модель. Электричество, гидравлика и история.
Модуль 6. Устройство редуктора
Изучаем принципы работы шестрней и шкивов, и строим различные редукторы: повышающие, понижающие, разбираемся зачем в механизмах смазка и подшипники.
Модуль 7. Портальный подъёмный кран
Изучаем механизм параллельного переноса и строим большую замечательную действующую конструкцию.
  • Все изготовленные конструкции дети уносят с собой.
О курсе в цифрах
1,5 часа
длится одно занятие
1 занятие
в неделю (на выбор):
ВТ 16.30-18.00
СБ 9.00-10.30

до 10 человек
в группе
Стоимость занятий
80 евро за 4 занятия.

У вас есть вопросы?
Мы собрали часто задаваемые вопросы от родителей и детей
Какими инструментами научат работать?
Первое: дети учатся работать с клеем. Как ни странно - это не так-то просто, если требуется аккуратность и точность в изготовлении.
А ещё ножницами, отвёртками, пассатижами, гаечными ключами...
Дети собирают машины из готовых наборов, чем это лучше конструкторов?
Всё верно, на нашем базовом курсе Инженеры-изобретатели дети собирают механизмы из готовых наборов, которые мы изготавливаем на своём оборудовании. Цель первого курса - научить детей пользоваться инструментами, обрабатывать детали, ввести детей в исторический изобретательский контекст, и самое главное: вызвать желание изучать науку и технику. На последующих курсах постепенно добавляются новые инструменты и дети начинают всё больше деталей делать полностью самостоятельно, без заготовок.
Подходят ли девочкам мастер-классы?
Забудьте про гендерные стереотипы! Девочкам, как и мальчикам, интересно слушать истории про изобретателей и решать инженерные задачи, разбираться в электрических схемах. По нашему опыту девочки ничуть не хуже мальчиков собирают сложные конструкции, а часто и помогают сильной половине человечества:-)
Можно ли как-то проверить, подойдёт ли курс моему ребенку?
Специально для этого мы разработали серию мастер-классов, которые построены по принципам занятий на наших базовых курсах. Они также содержат элементы сборки действующих конструкций и образовательную составляющую. В результате прохождения мастер-класса дети, как правило, счастливы и вопрос будет ли ребёнку интересно на курсе - отпадает.
Запишите вашего ребенка на занятия
Набор в группы открыт до конца сентября
Запись на занятия
Отправьте Ваши контакты, и мы свяжемся для уточнения деталей и ответа на вопросы
Курс