17-19 мая / 10:00–18:00
Лимассол, Кипр

МАРИЯ КОЛОСОВА
"Я ХОЧУ, ЧТОБЫ ТЫ БЫЛ СЧАСТЛИВ!"
3-дневный тренинг о самой главной роли в нашей жизни - о роли родителя

Мария Колосова
Эксперт в области психологии высоких достижений, кандидат психологических наук, мама четверых детей, предприниматель, коуч.
МАРИЯ КОЛОСОВА – эксперт в области психологии одаренности, возрастного
развития и психологии высоких достижений.
3 высших образования, МГУ им. М. В. Ломоносова, психологический факультет, кафедра возрастной
психологии, кандидат наук (тема исследований – детская одарённость и ее ранние проявления и развитие)
30-ти летний опыт консультационной и развивающей работы с детьми и родителями с самыми разными ситуациями и особенностями развития (от аутизма до одаренности)
Научный руководитель проекта «Одаренные дети»
Мама ЧЕТВЕРЫХ успешных детей, показывающих выдающиеся результаты в разных областях жизни
Человек, показавший личные высокие результаты в научной и консультационной работе, в жизни, в построении бизнесов, в спорте.
36-ти кратный участник и победитель гонок на выносливость IRONMAN, участник чемпионата мира 2018 и 2019 гг.
Автор 10 книг, связанных с психологией высоких достижений.
Мария Колосова
Эксперт в области психологии высоких достижений, кандидат психологических наук, мама четверых детей, предприниматель, коуч.
МАРИЯ КОЛОСОВА – эксперт в области психологии одаренности, возрастного
развития и психологии высоких достижений.
3 высших образования, МГУ им. М. В. Ломоносова, психологический факультет, кафедра возрастной
психологии, кандидат наук (тема исследований – детская одарённость и ее ранние проявления и развитие)
30-ти летний опыт консультационной и развивающей работы с детьми и родителями с самыми разными ситуациями и особенностями развития (от аутизма до одаренности)
Научный руководитель проекта «Одаренные дети»
Мама ЧЕТВЕРЫХ успешных детей, показывающих выдающиеся результаты в разных областях жизни
Человек, показавший личные высокие результаты в научной и консультационной работе, в жизни, в построении бизнесов, в спорте.
36-ти кратный участник и победитель гонок на выносливость IRONMAN, участник чемпионата мира 2018 и 2019 гг.
Автор 10 книг, связанных с психологией высоких достижений.
О чем этот тренинг?
Этот тренинг вбирает в себя 30-ти летний опыт работы эксперта в области возрастной психологии, психологии одаренности и высоких достижений, признанного семейного консультанта, автора книг «ВЫРАСТИТЬ ГЕНИЯ», «ТРАНЗИТНАЯ ЗОНА» и «Я ХОЧУ, ЧТОБЫ ТЫ БЫЛ СЧАСТЛИВ!», посвященных воспитанию и раскрытию потенциала детей и помощи родителям в том, чтобы выполнить эту свою главную в жизни роль – роль родителя так, чтобы ваш ребенок вырос гармоничной личностью, человеком, реализовывавшим свой потенциал и живущим жизнью, полной смысла и радости.
Записаться на тренинг
Для кого этот тренинг?
В этом тренинге найдут для себя ответы на разных вопросы, связанные с воспитанием и родительской ролью родители детей разных возрастов (от новорожденности до взрослого возраста) и даже те, кто только примеряет на себя роль родителя и те, чьи дети давно выросли.
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был счастлив. Счастье связано в первую очередь с тем, насколько ребенок смог раскрыть свой потенциал и вырос гармоничной личностью. На это влияет много факторов, каждый из которых последовательно прорабатывается в процессе тренинга.
Записаться на тренинг
Ключевые блоки тренинга
Наш тренинг включает 8 основных блоков
1 / 10 ключевых и 18 вспомогательных компетенций родителя
  • Какими компетенциями должен обладать родители, чтобы обеспечить ребёнку гармоничное развитие и возможность реализовать свой потенциал.
  • Каждая компетенция разбирается на конкретных примерах и кейсах, прорабатывается и тренируется.
2 / Инструменты воспитания и психологические феномены, которые они формируют
  • Что формируют наши слова и как говорить так, чтобы убеждать и формировать позитивное установки и правила. Как использовать с детьми самого разного возраста тот язык, который помогает ребёнку понять информацию и сформировать соответствующие установки?
  • Что формируют наши поступки и выборы? Как они влияют на ценности и поступки нашего ребенка? Как мы можем управлять в процессе воспитания выборами ребенка, формируя собственные модели поведения?
  • Откуда берется мотивация и уверенность в себе, амбиции и ощущение гармонии и счастья? Почему есть те, кто в ситуации неуспеха идет вперед и те, кто пасует и выбирает цели ниже уровня своих возможностей? Как складывается самооценка ребенка? Все эти феномены формируются в процессе нашего эмоционального общения с ребенком. Как мы реагируем на него в разных ситуациях и как можем направленно развивать его уверенность в себе и высокую мотивацию?
3 / Роли и сценарии - наши и ребенка
  • Как мы, как родители, определяем, какие варианты развития событий будет выбирать наш ребенок в жизни.
  • Разбор родительских позиций и формирования будущих сценариев ребенка.
4 / Что должны знать родители про возраст
  • Что должны знать про возрастные закономерности развития родители и как они должны помогать ребенку в каком возрасте решать его задачи?
  • Что такие кризисы и как родители грамотно помочь пройти через них ребенку (и пройти самому).
  • Подростковый кризис. Его смысл, симптомы и этапы.
5 / Особенности ребенка - что это?
  • Как помочь ребёнку с его уникальными особенностями превратить их в сильные стороны и яркие индивидуальные проявления, а не у неуспех или диагноз?
6 / Способности ребенка
  • Как определить и в каком возрасте развивать?
  • Как помочь ребенку раскрыть свой потенциал и найти призвание.
  • 3 главных умения, необходимых для этого, и как их воспитать?
7 / Сложные ситуации воспитания
  • детская ложь, непослушание,
  • эмоциональные проявления и протест,
  • «а он все равно не делает» и другие.
8 / Семья и отношения
  • отношения между братьями и сестрами,
  • отношения между родителями,
  • разногласия в семье,
  • отношения между поколениями детей, родителей и бабушек/дедушек.
Скидка 15% до 1 мая
Стандарт (до 1 мая)
Золотой (до 1 мая)
Стандарт
Золотой
Цена
399 EUR
595 EUR
470 EUR
700 EUR
18 часов тренинга
Кофе и обед
Доступ ко всем материалам
Индивидуальная консультация (1,5 часа)
Диплом